Le processus relatif à l’amélioration de la qualité de l’éducation suit son cours. Dans le cadre du projet d’Appui d’urgence à l’éducation pour tous/ programme d’appui d’urgence aux services essentiels d’éducation, de nutrition et de santé, 6.500 enseignants fonctionnaires nouvellement recrutés, issus de 97 Circonscriptions scolaires (Cisco), ont bénéficié d’une séance de renforcement de capacités à Mananjary, dans la région Vatovavy Fitovinany.
Cette formation vise à faire impliquer tous les acteurs de développement du pays dans la professionnalisation des pratiques des enseignants fonctionnaires. Elle permet également de faire comprendre aux enseignants l’importance de la formation dans le processus d’amélioration de la qualité de l’éducation et l’enseignement et les encourager à poursuivre les formations et à exploiter les acquis pour leur développement professionnel.
Dans le cadre de la mise en œuvre de l’amélioration de la qualité de l’éducation à Madagascar suivant le Plan intérimaire de l’éducation (PIE), le ministère de l’Education nationale (Men) a déjà effectué en 2016 des formations au profit de 229 conseillers pédagogiques, de 558 chefs de Zone d’administration pédagogique (Zap), de 6.120 directeurs d’école primaire publique, de 22.582 enseignants non fonctionnaires et de 7.744 enseignants fonctionnaires dans les bassins de formation de 66 Cisco des 10 Directions régionales de l’éducation nationale (Dren) par le biais des projets Pauet/Pausens.
Cette formation vise à faire impliquer tous les acteurs de développement du pays dans la professionnalisation des pratiques des enseignants fonctionnaires. Elle permet également de faire comprendre aux enseignants l’importance de la formation dans le processus d’amélioration de la qualité de l’éducation et l’enseignement et les encourager à poursuivre les formations et à exploiter les acquis pour leur développement professionnel.
Dans le cadre de la mise en œuvre de l’amélioration de la qualité de l’éducation à Madagascar suivant le Plan intérimaire de l’éducation (PIE), le ministère de l’Education nationale (Men) a déjà effectué en 2016 des formations au profit de 229 conseillers pédagogiques, de 558 chefs de Zone d’administration pédagogique (Zap), de 6.120 directeurs d’école primaire publique, de 22.582 enseignants non fonctionnaires et de 7.744 enseignants fonctionnaires dans les bassins de formation de 66 Cisco des 10 Directions régionales de l’éducation nationale (Dren) par le biais des projets Pauet/Pausens.
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